相关课程

    课件预览截图
    学情分析本课题内容主要在于向学生介绍地球上的水资源情况,让学生感受到水的资源危机,了解水资源的污染带来的危害,引导学生珍惜水资源,关注环境保护。 教学工具学生刚进入初三学习,化学成绩较均衡,学生之间没有明显大的差异。学生大都有着明确的学习目标和一定的升学压力,学习较努力,对自己要求也比较高。通过前面的学习,学生对身边的化学物质“空气”有了初步认识,本节课主要围绕水这种物质,以“爱护水资源”这样一个社会主题引入,符合学生的认知特点,同时有利于帮助学生进一步形成健康、正确的生活理念。由于学生接触化学学科时间不长,对未知的、新鲜的学科充满好奇心和求知欲,所以大部分学生学习兴趣浓厚,有利于学习活动的开展。另外,学生对于缺水几乎没有切身体验,对于水的污染情况知之甚少,浪费水的现象普遍存在,因此加强学生爱水、节水意识,培养学生的社会责任感是本课题更重要的意义所在。本节课教学知识难点不多,可以通过学生对水资源的了解,进一步建立学生爱化学爱生活的情感,培养学生的环保意识和社会责任感。 教学资源从贝壳网中获取了教材中的图片素材,利用·希沃教学软件中的游戏模板和教学资源,充分利用了希沃教学的教学手段,如:...(教案全文约2238字) 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源_第一课时_熊老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:34:18  视频时长:00:22:30