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    学情分析    《落花生》是一篇叙事散文，真实的记录了许地山童年时代的一次家庭活动和所受到的教育。让我们明白花生朴实无华的品质，懂得应该做一个对他人有好处的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。教学工具  在教学过程中，教师要认清小学生年龄和心理认知的关系，把握好教学方法。培养学生善于思考、善于观察的学习习惯。了解课文借助具体事物抒发感情的方法，另一方面要注重借助图画和生活经验等引导学生说出自己的感受，但五年级学生生活阅历有限，对生活道理、人生哲理的理解是很浅显的，因此我们教师在教学的同时，在感悟课文内容的基础上，要给学生一些美好的思想。教学资源 此资源包来自101学习平台，本团队精心打磨，生成终稿。并运用于实践教学中，学生自始至终是阅读的主体，因而也是创造的主体。教学目标1、深入学习议花生部分。理解文中含义深刻的句子，感悟花生不求虚名，默默奉献的品质。 2、理解父亲谈论花生的话，领悟父亲是想通过谈论花生，教导“我们”做一个对别人有好处的人。 3、学习借物喻人的写作手法。观察生活中的事物并联想到身边的人并向他们学习...(教案全文约1212字) 2 落花生_丁老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 04:16:06　 视频时长：00:14:24

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