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三、公德文明 垃圾分类——可回收物_第一课时_王老师_一等奖
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课件预览截图
学情分析 我国对“生活垃圾污染环境的防治”进行专项立法,全国各地为了贯彻习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神,积极推进和实施垃圾分类工作。各地中小学都在进行垃圾分类的宣传与教育,特殊教育学校也不例外。可是,培智学校的学生因为智力低下,不知道如何对垃圾进行分类,环保意识比较薄弱。因此,垃圾分类教育是当务之急,争做环保小卫士是每一个少先队员的责任。本次班会主要是从学生的生活实际出发,帮助他们区分生活中常见的垃圾(主要是教室内产生的垃圾)哪些是可回收物,引导他们正确投放。 班会前期准备:在此次班会之前,先帮助学生了解垃圾的来源,垃圾的去向,垃圾的危害以及分类处理垃圾的优点,并教会他们认识四分类垃圾桶的颜色及标志。重点给他们讲解了为什么要将垃圾进行回收,以及可回收物有哪几类。 本次片段课主要是通过一些互动小游戏帮助学生区分哪些是可回收物,并引导他们正确投放。游戏能很好地调动学生的学习热情,帮助学生养成垃圾分类的好习惯,并积极参与到学校的垃圾分类...(教案全文约1568字) 发布时间: 2023-03-19 04:15:57 视频时长:00:12:37