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    学情分析《牛郎织女》是一个口耳相传、流传久远的民间经典爱情故事,由叶圣陶先生整理而成。它以曲折生动的情节、朴素自然的语言、奇幻的神话色彩、善良美好的情感深深赢得人民群众的喜爱。因为这个故事很长,所以编排成了《牛郎织女(一)》和《牛郎织女(二)》两篇课文。本文是前半部分,一共21个自然段,讲述了牛郎与老牛相依为命,受兄嫂虐待最终被赶走后,得到老牛的指点同织女结为夫妻的故事。 课文内容梳理出来为五个部分:牛郎和老牛相依为命,牛郎被兄嫂赶出家门,老牛指点牛郎拿粉色纱衣,织女向牛郎诉说身世,牛郎和织女结为夫妻。 故事通俗易懂,主要落实本单元的语文要素“创造性地复述故事,培养学生讲故事的能力”。充分发挥学生的想象力,实现传统民间文化的传承。教学工具五年级的学生在上学期已经对中国神话故事有所了解,在三年级也学习过“了解故事主要内容,复述故事。”本学期则重在“了解课文内容,创造性地复述故事”,由有顺序、有重点地复述渐渐向创造性复述过渡,有梯度又有提升。《牛郎织女(一)》可以借助课后练习来帮助学生发挥想象把情节说具体,再和同学演一演,让学生充分发挥想象创编故事进行创新。引导学生揣摩神话故事里所蕴含的思...(教案全文约798字) 10 牛郎织女(一)_邓老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:11:13  视频时长:00:14:58