1. 您所在位置：
  2. 八年级数学

  3. 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理（1）_第一课时_刘老师_三等奖

相关课程

Tag: 勾股定理 勾股定理的应用 大单元教学勾股定理的第一课时 17.1 勾股定理 1. 勾股定理
    课件预览截图
    学情分析勾股定理是直角三角形的一条非常重要的性质定理，它将数与形密切联系起来，揭示了一个直角三角形三边之间的数量关系是后续学习解直角三角形，余弦定理的基础，是三角形知识的深化）它紧密联系了数学中最基本的两个量－数和形，能够把形（直角三角形中一个角是直角）转化成数量关系（三边之间满足（a2+b2=c2)既是数形结合的典范，又体现了转化和方程思想。教学工具勾股定理是在学生已经掌握了直角三角形的有关性质以及三角形三边关系的基础上学习的，学习勾股定理需要学生动手操作，在观察的基础上，大胆猜想数学结论。学生已经掌握了三角形的有关知识，具备探索勾股定理的能力，所以只要教师能通过各种教学手段调动学生的积极性。并进行适当的引导，他们能够就勾股定理这一主题进行猜想的引导、点拨和探索，在探索中理解并掌握勾股定理。教学资源第1个教学资源：勾股定理的猜想的小视频MP4格式打开 第2个教学资源：勾股定理猜想的网络画板和离线播放器1.2.8版一并压缩成zip文件。网络画板是netpad-npc-file格式，通过网络画板离线播放器1.2.8版打开。教学目标1、知识与技能   了解勾股定理的发现...(教案全文约1333字) 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理（1）_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:08:09　 视频时长：00:11:28

汇编资源推荐