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    学情分析在小学6年级总复习阶段，修改病句是句子练习的重要内容，是语文试卷上常出现的考题，也是试卷上出错率较高的类型。通过学习修改病句这个知识点，可以使学生认识常见的病句类型，掌握修改病句的方法，并用方法去正确修改病句。这样，可以提高学生语言表达能力、分析判断能力，进而可以提高学生写作水平。小学生常见的病句主要有10种类型，修改病句的关键是找出病因，才能“对症下药”。所以在进行分类总复习时，对病句这个知识点很有必要进行系统的复习，在学生的思维里建立起总体印象。 教学工具针对修改病句这个知识点，我利用问卷星，设置了前置作业，布置了10道题目，设置了判断题和选择题。收集了整个年级510份结果，结果发现这10道题的得分率只有79%，由此我发现六年级的学生对修改病句这种题型掌握得不是很好。看来，修改病句这一知识点的讲解势在必行。但学生对10种病句类型的辨析和修改到底有多少知识储备呢，还需要经过方法讲解后的作业回馈，方能知晓。学生对10种病句类型的辨析和修改有多少知识储备，我在正式上课前制作了微课并向学生推送二维码和链接进行学习。我发现通过微课的学习，学生了解了小学阶段常见的10种病句类型，学习...(教案全文约1507字) 总复习之修改病句_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:06:15　 视频时长：00:13:46

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