学情分析本课时的话题是“我们都要有爱心”从正面案例引导学生,愿意在日常生活中帮助他人,包含三个内容:关爱他人和被人关爱的经历,生活中隐藏的关爱以及雷锋的故事,“活动园”设计的是一个献爱心的拓展活动。这是一个开放性的活动,旨在引导学生力所能及的行动起来,献出自己的爱心。教学工具三年级的孩子是非常乐于、善于去表现自己的时候,正确引导他们,让他们体验到助人为乐的乐趣,从小树立帮助他人,快乐自己的思想。关爱他人是道德教育的重要方面。虽然学生在日常生活中都有过助人或被人帮助的经历,但是还需要通过回顾这些经历极其体验进一步激发帮助他人的意愿。因此本课确定了“体会日常生活中的关爱,愿意在日常生活中帮助他人”的目标。 教学资源《战疫情》和《雷锋精神》两个视频是教学过程当中,让学生更加直观的体验到爱的奉献,从而激发学生以他们为榜样,把爱心传递下去;歌曲《学习雷锋好榜样》孩子们都会唱,让他们继承雷锋精神,传唱雷锋精神。教学目标1.知识与能力 明白得到帮助和给予帮助都是幸福的,都能收获快乐;懂得帮助他人时要注意方式方法。 2.过程与方法 通过回忆亲身经历、分析情境故事等形式,感受获得帮助以及提供帮助时的快乐...(教案全文约739字) 10 爱心的传递者_梁老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:04:09  视频时长:00:14:23