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    学情分析《海底世界》是部编版三年级下册一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界,文章以流畅自然语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,但是给人亲切热情的感觉。我们透过作者对海底世界的描绘,可以感受到作者对整个自然、对生命的热爱。  教学工具海底世界对于学生来说是个神秘的领域,既好奇又向往。如果我们只是“照本宣科”,那么中年级的孩子学起来就会觉得枯燥乏味。为了更好地解决教学重难点,我在教学过程中充分利用现代教育信息技术创设情景,把认知活动和情感活动结合起来,激发学生的学习热情。 教学资源教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解作者把句子写生动的方法。2.了解是如何描绘海底的声音的,学会使用拟声词。3.展开想象能使用“有的......有的......有的还......”进行仿句。教学重难点学习重点了解课文主要内容中的声音部分,通过对文本的品读感悟海底世界是个景色奇异的世界教学难点结合自己的想象,从具体语言文字中感悟海底世界奇异的景色。教学方法       ...(教案全文约863字) 23 海底世界_程老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:53:48  视频时长:00:12:08