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Tag: 阅读与思考 容器中的水能倒完吗
    学情分析《容器中的水能倒完吗》是分式运算后的一节阅读与思考课，其主要内容是建立分式运算模型解决实际问题。是分式计算的运用和延伸，使学生经历建模解决实际问题的过程.   教学工具学生有一定的分式的运算的基础，但用分式运算来解决实际生活中的问题，学生接触的比较少，有些学生列分式算式比较困难，同时对较复杂的分式运算不知如何下手，教材选择有趣的倒水问题，吸引学生兴趣，但涉及的量比较复杂，老师利用动画分析题意，帮助列式，最后通过特殊到一般，从易到难，从简单到复杂，用裂项相消的方法来解决复杂分式的运算。教学资源1、录制学生实验视频，利用剪映软件编辑视频，加字幕，旁白，快进等处理。2、用录屏软件录制动态分析问题的过程。3、希沃白板课件展示教学目标1.知识与技能:掌握分式运算的法则与技巧,运用分式运算解决实际问题。 2.过程与方法:在实验，计算、观察、类比、讨论等数学活动中,体会数学建模、类比等思维方法，提升归纳总结问题的能力,口头表达等能力。 3.情感态度与价值观:通过用数学建模解决生活实际问题，在小组讨论中初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,获得分析问题和解决问题的一些基本...(教案全文约1001字) 阅读与思考 容器中的水能倒完吗_徐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:49:39　 视频时长：00:14:38

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