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    学情分析    本课程取自于湘教版《美术鉴赏》第一单元第二课美术作品与客观世界。本课主要包括四个方面的内容:1、根据美术作品对客观世界的不同反映方式,可以分为三大类别:具象美术、意象美术、抽象美术。2、具象美术的基本含义及其社会功能。3、意象美术的基本含义及其欣赏方法。4、抽象美术的基本含义及其欣赏方法。    本课内容选自第四节抽象美术作品。教材的内容丰富,由于是采用片段教学,我们选择了学生觉得“看不懂的就是抽象艺术”。本节致力于如何让学生从浅层的感悟式欣赏,逐步结合形式/社会学/对比的多维度欣赏方式去了解和欣赏抽象艺术作品。抽象美术作品完全排除了具体形象的表现,因而不能够用我们从现实世界中所获得的视觉经验去衡量,应当立足于其形式方面的特征去欣赏。这类艺术作品源自艺术家的主观世界,它摆脱了客观世界形象的束缚,强调艺术家个人情感的表达,通过丰富多变的点、线、面来表达情感、旋律、节奏等因素。中国传统的美学观主张”书为心画”,就是强调书法中的点、线与创作者情感的联系。也有人认为抽象艺术与音乐有相通之处,也是强调...(教案全文约2074字) 第一单元 美术与眼睛 第二课 美术作品与客观世界-冷抽象_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:44:31  视频时长:00:10:00