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Tag: 4 足球 4 足球—足球脚内侧传接球
    学情分析    本课以推动校园足球为出发点，以课程标准为指导，结合七年级学生的身心特点，以足球运动的基本动作“运球”为主要教学内容贯穿整个课堂，在课的设计上通过一系列的游戏活动，充分调动学生的积极性，在活动中掌握运动技能的学习。在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”，充分发挥教师主导、学生主体作用，努力做到教学层次清楚、组织有序。课堂中通过自主学练、合作体验的学习方式激发学生的学习兴趣，让其在宽松、和谐、愉悦的氛围中进行学习和锻炼，使学生体验运动的快乐与成功，逐渐形成健康的生活方式和积极进取、乐观开朗的人生态度。教学工具    我所授课的班级为七年级学生，该年龄段的孩子活泼好动，喜欢上体育课。但大部分学生足球基本功薄弱，需要教师不断的变化教学方法，来引导学生练习巩固足球技术，为更好掌握足球技能打下坚实的基础。所以在本课教学内容的设计中，根据学生的身心特点，采用了以练习、比赛为主线，其中穿插游戏，注重鼓励学生大胆尝试，持续挑战。教学资源器材：标志盘、足球教学目标    ...(教案全文约1066字) 体育与健康教学内容与教学建议 足球运球_第二课时_邓老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:39:31　 视频时长：00:15:58

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