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    学情分析   五年级上册第三单元的主题是:民间故事单,本单元编排了三篇课文《猎人海力布》、《牛郎织女》(一)、《牛郎织女》(二)。学生第一次接触民间故事,需通过本单元的学习,了解民间故事的特点,并能讲好民间故事。有了前两篇课文的学习,学生对民间故事有了一定的了解,本课重在运用,重在引导学生在了解课文内容的基础上创造性复述故事。《牛郎织女》是中国一个古老的民间故事。本课是故事的后半部分,讲牛郎织女在王母娘娘的干预下,被天河隔开,从此天各一方,但牛郎织女不忍离别,隔河相望化作星辰。王母娘娘拗不过他们,允许他们每年七夕相会。反映了古代劳动人民对封建恶势力的反抗和对美好幸福生活的向往与追求。本单元的语文要素是:了解课文内容,创造性地复述故事。提取主要信息,缩写故事。基于以上背景整堂课的教学设计引导学生通过列小标题的方式提取主要信息,了解故事的结局,概括课文主要内容,一方面引导学生展开想象,尝试创造性复述故事。在本堂的片段教学课,我们聚焦于“创造性复述故事”这一重点,充分发挥学生的想象力和创造性,发挥民间故事这一文学体裁的独特魅力。教学工具  &...(教案全文约755字) 第三单元 11 牛郎织女(二)_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:33:29  视频时长:00:12:48