学情分析《竹石》是部编版教材六年级下册第四单元的一首古诗,是清代画家郑燮创作的一首七言绝句。这是一首托物言志诗,全诗语言质朴,寓意深刻。作者“托物言志”,通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄的表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。教学工具我本次上课的学生是我授课年级——四年级的学生。一是因为授起课来,方便;二是想做一个相关尝试。因为部编版教材四年下册中,我们学习了题画诗《墨梅》,接触到了托物言志的写作手法,孩子们平时也有读背古诗的习惯,加之这首古诗通俗易懂,语言质朴,我还旁边也做了相关注释,所以本课我想让孩子们进行一次举一反三、探究发现的古诗研学之旅。 教学资源1、课件制作首先是根据自己的教案设计一个大概课件顺序,然后再从网上找些相关的人物图片、课件背景等,最后再通过wps完成制作。 2、视频的制作:首先选取教学中的一个知识点,在头脑中构思好如何让学生更加容易弄懂,接着下载动画制作的app,将知识点的内容搭配好生动有趣的动画,最后下载到手机里。教学目标1、能正确、流利、有节奏地朗读诗句。2、感受托物言志的写作手法。教学重难点感受托物言志写作手法的艺术特色。教学方法  &...(教案全文约989字) 竹石_曾老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 03:33:18  视频时长:00:14:59