1. 您所在位置：
  2. 幼教大班

  3. 主题5 大家一起来运动_刘老师_第一课时

相关课程

Tag: 主题5 大家一起来运动
    学情分析《指南》中指出:“应最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”健康领域作为我园课题研究方向，在日常活动组织中，老师注重孩子自由探索，从中发现篮球的多种玩法并尝试行进拍球，既起到锻炼身体的作用，也发展了孩子们的学习品质与经验。那么为什么我会组织这样一节活动呢？其实活动的设计灵感源自于我们班的孩子。原因有二，一是因为孩子们发展水平不一，年龄小，他动作的协调性与精确性还未完善，这在一定的程度上限制了他们对球类的特性及其基本动作和技能的掌握。二是因为每天重复拍球练球孩子们对于篮球的兴趣也在逐渐下降，那么如何才能更好地激发孩子练习行进拍球的技能呢？这成为了我们重点思考的问题。经过不断的尝试、练习，最后我们得出结论——将篮球技巧动作设计成游戏，来激发孩子参与活动学习技能的兴趣。例如：在拍球的练习中，要求幼儿的身体重心降低，如果直接要求幼儿将身体重心降低，第一幼儿难掌握降低的高度，第二在降低过程中对幼儿的身体控制力也是一个挑战，幼儿很难坚持。因此，我结合幼儿在生活中喜欢模仿的特点，和幼儿进行一个老爷爷、老奶奶走路的模仿游戏，让幼儿在游戏中适应拍球的高度。又如：...(教案全文约826字) 主题5 大家一起来运动_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:26:19　 视频时长：00:23:38

汇编资源推荐