1. 您所在位置：
  2. 七年级道德与法治

  3. 青春的情绪_蒲老师_第一课时

相关课程

Tag: 青春的情绪
    学情分析    教材是教师执教的依据，也是学生学习的依据。在此，我首先谈一谈教材的地位和作用。    《青春的情绪》是2016年启用的部编版新教材七年级下册第二单元第四课第一框题的内容。本框题的逻辑结构是感知情绪，了解影响情绪的因素，认识情绪的作用，此外，进一步认识进入青春期情绪的特点，学会正确对待青春期的情绪。     本课包含两目，第一目“青春的情绪”引导学生了解情绪，学会正确对待情绪；第二目“情绪的管理”引导学生认识合理表达情绪的重要性，学会调节情绪。第一目为第二目奠定基础，起到了承上启下的作用。 教学工具    青少年犹如东升的旭日，朝气蓬勃、充满活力，然而初中生，特别是七年级的学生也有情绪不稳定、自控力差的情况，所以启发引导学生正确掌握情绪变化的特点，理智调节情绪，保持乐观心态，对于学生的健康成长，具有重要的意义，这是初中阶段个人身心发展的关键时期。教学资源本视频源于网上，傅园慧在得知自己的游泳成绩后表现出不同的情绪。教学目标1...(教案全文约1250字) 青春的情绪_蒲老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:19:25　 视频时长：00:38:14

汇编资源推荐