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    学情分析“7的乘法口诀”在乘法口诀的第二部分,是在学生初步认识乘法、会归纳乘法口诀、并熟悉掌握了2~6的乘法口诀、会用乘法口诀计算乘法的基础上学习的。本教学内容即是前面已经学过的乘法口诀知识的拓展延伸,也是后面学习表内除法和多位数乘除法的基础。在知识内容和学习方法衔接上起着承上启下的作用。所以在本教学内容的学习过程中,一定要唤起学生已有的知识经验,利用知识类比推理,自主操作进行探索。乘法口诀是小学数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要作用,须熟练掌握。“7的乘法口诀”通过学生操作制作日历,找出1个星期7天,2个星期14天……有了连加要求后,列表呈现连加结果,进而将7的乘法口诀填写完整。在教学时应关注学生知识经验,准确把握教学起点,加强过程探索性。通过观察与操作,帮助学生理解乘法口诀的意义。运用乘法口诀的编制过程和学生喜欢的数学游戏熟记乘法口诀。教学工具本节课是乘法口诀教学的第二部分,是在学生初步认识乘法、会归纳乘法口诀、并熟悉掌握了2~6的乘法口诀、会用乘法口诀计算乘法的基础上学习的。“7的乘法口诀”是本单元的重点教学内容,甚至在整个计算教学知识网络中具有关键的承上启下的作用。与6...(教案全文约1085字) 6 表内乘法(二) 7的乘法口诀_第一课时_张老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:18:40  视频时长:00:14:38