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    学情分析《天鹅、大虾和梭鱼》是义务教育课程标准实验教科书二年级第三单元第九课。通过学习课文和语文活动,切实理解合作的必要,懂得要和别人合作,愿意学习与别人合作。这是一首寓言诗。它从反面讲了不合作办不成事的道理。天鹅、大虾、梭鱼都很用力,也算同心(都想把车拉动),但是因为不合作,彼此不配合,所以大车“至今还在原处”。所教的对象是二年级学生,以前学过寓言故事,对寓言故事有一定的了解,但是了解的不深入。故事不长,但蕴含着较为深刻的道理,引导孩子理解课文时有一定的难度,应选择较为直观形象的教具辅助教学。教学工具天鹅、大虾、梭鱼等三张字卡,天鹅、大虾、梭鱼、马车等四张图片。课堂教学ppt.教学资源教学目标1.有感情地朗读课文,掌握生字。2.学习课文内容,了解寓意及合作的重要性。教学重难点理解大车未动分毫的原因,从中明白做事要齐心协力的道理。教学方法理解大车未动分毫的原因,从中明白做事要齐心协力的道理。教学过程一、谈话导入  孩子们,你们喜欢小动物吗?今天我们的课堂上来了三只可爱的小动物,看看它们是谁?天鹅大虾我们都很熟悉,大家知道它为什么叫梭鱼吗?给大家一点线索,这是过去我们...(教案全文约1253字) 第六单元 18 天鹅、大虾和梭鱼_第一课时_张老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 20:36:29  视频时长:00:22:50