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    学情分析本模块的教学内容是表达良好的祝愿。第一单元的课文是Lingling,Amy和Sam在Daming的毕业纪念册上的留言。六年级的学生也即将毕业,因此本单元情景真实,十分接近学生的实际情况,更能激起学生的学习兴趣和表达欲望,互写毕业祝福,增进同学间的感情。本文的语言难度不很大,但具有较强的综合性,能调动学生从前所学的各种单词、句子,对毕业复习很有帮助。教学工具学生从小学三年级开始学习英语,进入六年级的学生已经有一定的英语学习基础。大部分学生养成了良好的英语学习习惯,但是也有一部分学生不是很喜欢上英语课,学习兴趣不是很高,同时,有些学生还是为学习而学习,谈不上兴趣问题;另一方面,学生有一定的分化。为了更好地照顾潜能生,要合理开展小组合作,让优生带动全组,互学互助。课堂上有限时,让学生真正成为课堂的主人,全面参与到课堂中。课堂中,老师需要通过引导学生分析文本、指导自学策略、总结思维导图,从而激发学生的自我综合表达、写作能力,学生参与面广、自主调动性好。教学资源1.Lingling动画和Daming动画来源于CD-ROM2.回忆视频由剪映自主创作3.毕业倒计时背景为网图与教材封面自制而成...(教案全文约1298字) Unit 1 Best wishes to you!_第一课时_朱老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 03:04:13  视频时长:00:15:38