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    学情分析   《英语课程标准》强调对学生的语言能力、思维品质、文化意识、学习能力的综合培养。课标还指出，所有的语言学习活动都应该在一定的主题语境中进行。   本单元话题为学校和日常生活（schoolanddailylife），该话题包含的内容太多，经过研讨分析，将从该话题下的问候、介绍场景切入，选取了自我介绍（Self-introduction）这一更为具体的主题。本单元的PartE结合了三年级的内容，以此发散，针对三年级旧知的回顾、整合、运用这一重难点，可进行片段课教学。相关知识链接：1、有关问候的词汇和句型，如hello,goodmorning，Nicetomeetyou,...已在三年级上册Unit1-2、三年级下册Unit1学习过。2、有关名字表达的句型，如I’m... / Mynameis...已在三年级上册Unit3学习过。3、有关介绍家人的词汇，如mother,father,brother,sister...已在三年级上册Unit5学习过。4、有关年龄的词汇和句型，如1-20，I’m...ye...(教案全文约2766字) Unit 1 Nice to meet you! Self-introduction_第三课时_彭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:22:51　 视频时长：00:12:27

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