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第三课 (听赏)第九十四(“惊愕”)交响曲_第一课时_贺老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 《第九十四(“惊愕”)交响曲》选自湘教版音乐四年级上册第三课,这部交响曲由“交响乐之父”——海顿创作于1791年,传说当时伦敦的贵族是音乐会的常客,但是他们来听海顿的音乐会只是为了表达自己所谓的高雅品味,在那里附庸风雅,每当乐队演奏时他们就打瞌睡。海顿知道后非常生气,于是他就写了这部交响曲。 《惊愕交响曲》一共四个乐章,本节课的音乐素材选自第二乐章,这是海顿交响曲中最受欢迎的乐章之一。主题部分使用了最单纯的民歌风格,听起来像一首童谣,由两个部分构成。a部分由小提琴轻柔的奏出主旋律,然后用更弱的音响重复一遍,临近结束时乐队集体爆发出一个响亮的和旋,让人猛地惊醒,这就是“惊愕”,紧接着弦乐组引出另一个八小节的主题b,这个主题b也被重复了一次,演奏过程中增加了长笛和双簧管的木管乐组。本课通过听赏、律动、奏乐等活动让学生熟悉惊愕交响曲的主题。教学工具 本班为20班学生,共9名学生,均为智力发展与障碍学生,其中脑瘫学生2名,唐氏综合症3人,智力落后学生3人,自闭症1人。男生5人,女生4人。学生在...(教案全文约2442字) 发布时间: 2023-03-19 02:59:29 视频时长:00:35:59