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Tag: 惊愕 交响曲 四（“惊愕”）交响曲（第二乐章） 土家交响曲 （听赏）第九十四（“惊愕”）交响曲
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    学情分析本册教材以义务教育小学音乐课标为依据，提高全民族的思想素质，注重培养学生具有高尚、健康的审美情趣和较高音乐鉴赏能力，使学生掌握一定音乐技能为目的，通过听、辨、唱等多项内容帮助学生感受音乐、理解音乐、形成正确的审美意识。教学工具四年级的孩子，学习习惯基本养成，但由于处于多动的年龄，所以注意力不能长时间集中，这要求老师上课的时候一定要根据孩子的性格特点讲出教学重点。在讲课的时候一定要注意形式的多样性，并且多提问学生，给学生多一点自我表现的时间，提高他们听课的效率。教学资源教学目标情感态度价值观：通过对本课的欣赏，能够增强学生对交响乐的兴趣。 过程与方法:通过聆听、教唱、对比等方法，提高学生的音乐审美能力。 教学重难点掌握强弱记号，并能够体会乐曲的情绪。 教学方法惊愕                           &nbs...(教案全文约1192字) 第三课 走近交响乐——“惊愕”_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:16:28　 视频时长：00:38:42

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