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    学情分析本次习作是部编版小学语文六年级上册第八单元的习作，让我们写一个人，这个人可以是帮助过你的人，也可以是让你感受到亲情或友情的人；可以是你熟悉的人，也可以是陌生人。无论写谁，都要通过叙述一件事或几件事，来具体表达“有你，真好”这一主题。教学工具六年级学生对于写人写事都有一定的基础，而这个题目“有你，真好”是一句让人感到温暖的话，凝视着它，那人、那事、那场景就会慢慢浮现在眼前。本次习作实在学生原有的写作体验下，充分表达内心的情感。教学资源教学PPT 学习单教学目标1．培养学生敏锐的感受力，用心感受生活中的人和事。 2．能用典型事例，表现人物突出的品质和性格特点。 3.借助范文支架，学习在习作中让“你”“我”对话，在丰富叙事内容的同时融入情感。 教学重难点1. 让学生掌握描写人物的方法，并运用恰当的事例和生动的语言表现人物的品  质与性格特点。 2. 运用第二人称，表达真情实感。 教学方法             &n...(教案全文约832字) 习作：有你，真好_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:56:39　 视频时长：00:15:31

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