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  3. 第八单元 习作：有你，真好_第一课时_戴老师_三等奖

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Tag: 习作：有你，真好
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    学情分析本次习作的标题是“有你，真好”。这是一个选材范围很广的题目，其中的“你“是本次习作的对象，要求学生通过事情，写出这个“你”的“好”，表达出自己的情感。确定好对象。这里的“你”我认为，不能局限于人。可以是事物，可以是景物，甚至可以是某种品质或精神。锁定的对象应该是更丰富的。数材由三部分内容组成，分别从选材与构思、表达、评改等角度给于了提示与指导。第一部分从解读“有你，真好”这句话人手，帮助学生打开记忆的闸门，并用“那人、那事、那场景…”三个词语，提示思路。接着，列举了四个具体而又相互关联的问题，顺次推进，帮助学生借助问题完成构思。第一个问题旨在帮助学生锁定写作对象；第二个同题旨在帮助学生明确这个写作对象的“好”，也就是为什么要写这个人？这里的“好”可以理解为这个人帮助过自己或对自己产生了积极影响，还可以理解为这个人为集体作出了贡献，也可以理解为这个人创造了或美好或温暖的境界，总之，这个“好”字的内涵应该是丰富的；其实也就是要抓住特点。第三个问题旨在帮助学生找寻能体现这个写作对象“好”的事例。在选取事例的时候，要注意选取典型的事例。第四个问题旨在帮助学生进一步找寻事例中印象深刻的场...(教案全文约1321字) 第八单元 习作：有你，真好_第一课时_戴老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:56:47　 视频时长：00:40:26

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