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    学情分析本文是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第三篇文章。这组教材是围绕‘’壮丽的祖国山河‘’这个专题编写的。这是一篇讲读课文。它以准确生动的语言，清晰的结构，向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。本次教学精讲课文的第一个季节，春天的小兴安岭。教学工具由于平时语文课非常重视学生的预习，所以大部分学生基本上养成了预习的好习惯。三年级学生已经初步形成了主动识字的意识，逐渐养成课外阅读的习惯，能积极的搜集和整理资料，对周围充满了好奇心，逐渐树立了实践创新的精神。教学资源教学目标 有感情地朗读课文。 了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。 体会作者准确生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。 感受小兴安岭春天的美景。 教学重难点 准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确。 学习作者抓景物特点，具体描述的方法。 教学方法 春--树木.积雪.小溪.小鹿--欣欣向荣 我们还掌握了学习本段的学习方法:1.一句一句地读，看作者是怎样抓住事物特点来写的?2.体会作者的...(教案全文约595字) 20 美丽的小兴安岭_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:56:16　 视频时长：00:10:47

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