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    学情分析   《美丽的小兴安岭》是统编小学语文三年级上册第六单元的第三篇课文，是一篇很经典的写景名篇，非常有利于帮助学生积累语言、获得审美体验，掌握写景类习作的写作方法。 作者用准确、生动的语言，条理清晰的结构，向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情，表达了作者热爱祖国大好河山的感情。    这一单元教材关于人文主题的阐述是“祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。”这一单元的选文都是围绕着“祖国的壮美山河”来选择的。分别是《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》。《美丽的小兴安岭》思路清晰，体现了这一单元的“语文素养”主题“借助关键语句理解一段话的意思。习作的时候，试着围绕一个意思写。”从编者的角度分析，这篇文章能很好地体现这一单元的习作训练点。这篇文章文质兼美，在朗读中体会用词的准确生动，也是编者选文的意图之一。 　　另外，这篇文章按照春夏秋冬四季变化的顺序展开描写，按照总—分—总的思路，将小兴安岭的美呈现在读者面前。作者在描写小兴安岭四季景色...(教案全文约1934字) 第六单元 20 美丽的小兴安岭_第一课时_胡老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:22:56　 视频时长：00:44:15

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