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Tag: 复数的概念 7.1 复数的概念 数系的扩充和复数的概念 数系的扩充与复数的概念
    学情分析    数系的扩充和复数的概念是高中数学课程中的基础知识，是人教A版《数学》2019版必修第二册的内容。数系的扩充过程体现了数学的发现和创造过程，同时满足了数学产生、发展的客观需求。在《普通高中数学课程标准（实验）》中将复数作为数系扩充的结果引入，体现了实际需求与数学内部的矛盾在数系扩充过程中的作用，以及数系扩充过程中数系结构与运算性质的变化。在《普通高中数学课程标准(2017年版）》中增加了复数的三角表示这部分内容，是针对学有余力的学生设计的。同时在该部分内容讲授过程中，建议适当融入数学文化，让学生体会熟悉扩充过程中理性思维的作用。普通高中数学课程标准（实验）》对选修课程内容确定的原则：满足学生的兴趣和对未来发展的需求，为学生进一步学习、获得较高数学素养奠定基础。在教学过程中，要注重数学的不同分支和不同内容之间的联系、数学与日常生活的联系、数学与其他学科的联系，沟通数学学科内各部分内容之间的联系，通过类比、联想、知识的迁移和应用等方式，使学生体会知识之间的有机联系，感受数学的整体性。 教学工具学生此时已经历了扩充过程，熟练掌握相应数的运...(教案全文约559字) 7.1复数的概念_曾老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:55:43　 视频时长：00:15:28

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