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第一节 农业区位因素与农业布局_张老师_第一课时
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学情分析本节内容选自第二册第三章第一节农业区位因素与农业布局,是本册的重点内容。农业是人类生存和发展的基础,与实际生活有着紧密联系。本节教材主要阐述了农业区位因素,重点讲述了农业区位条件的具体要素,包括自然条件中的气候、水源、土壤等,人文条件中的市场、交通、技术、劳动力和政策等,关注农业生产中的区域评价和区位条件分析。 教学工具我校学生绝大部分是农村学生,对于农业生产活动有一定的认识,但学生的地理信息提取能力、概括总结能力、发散思维能力还有待提高。本节课的内容理论性较强,单一的传统授课方法很难激发学生的学习兴趣,所以应当将学生的实际生活引入到课堂中来,通过分析典型案例、开展小组合作来体现以学生为主体的教学理念。 教学资源农业区位因素教学设计 一、教材解读 本节内容选自第二册第三章第一节农业区位因素与农业布局,是本册的重点内容。农业是人类生存和发展的基础,与实际生活有着紧密联系。本节教材主要阐述了农业区位因素,重点讲述了农业区位条件的具体要素,包括自然条件中的气候、水源、土壤等,人文条件中的市场、交通、技术、劳动力和政策等,关注农业生产中的区域评价和区位条件分析。 二、学情...(教案全文约1078字) 发布时间: 2023-03-19 02:49:37 视频时长:00:12:25