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    学情分析课文《落花生》记叙了作者从小时候的一次家庭活动中所受 到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况,通过谈 论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献 的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人 没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理 想和价值观。 教学工具花生是学生见惯也吃惯的东西。乍看题目,学生以为是一 篇说明文,但仔细读来,却是借日常情节讲一个人生的道理, 乎学生意料,也会引起学生的共鸣。 教学资源教学目标 1、理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名,默默奉献的可贵的品质,懂得"做人应该做一个对他人有好处的人,不要做只求外表而对别人没有好处的人"的道理。    2 、初步了解对比的写作手法,并能运用对比的写作手法完成小练笔。 教学重难点1、理解父亲赞美花生的话的深刻含义,从中体会出做人的道理。  2、了解课文中的对比写作手法,并能运用对比的写作手法完成小练笔。 教学方法       &n...(教案全文约1475字) 第一单元 2 落花生_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:38:21  视频时长:00:11:21