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    学情分析  《海底世界》是统编版教材第六册的第七单元的第二篇课文。《海底世界》是一篇科普文章,全文用生动形象的语言介绍了海底的景色奇异、物产丰富。 编者试图通过课文让学生了解海底是个怎样的世界,感受自然的神奇和伟大,同时让学生在了解课文内容的过程中,产生爱科学、学科学以及探索大自然的兴趣,在这一过程中学习说明文的学习方法。 教学工具  经过三年的语文学习,学生已经具备了初步自主阅读的能力,对各种事物有强烈的好奇心和求知欲,对课文已经具备了一定的概括能力。本教材是一篇适宜于进行情境教学的好文章,通过情境教学,使学生感受到海底世界的奇妙,激发出他们探索大自然奥秘的兴趣。以带有启发性的问题,诱发学生学习课文,探索奥秘的兴趣。图画、声音的及时展示,再现了课文的情景,变具体为生动,变抽象为具体,让学生感到自己仿佛置身于海底世界,对大自然的喜爱得到了进一步的升华。为学生提供一个更开阔的、更活跃的探究平台。问题的解决,激起学生强烈的探究欲望,又能激起学生进一步深入阅读、不断钻研,在良性循环中,最终形成积极探究的心理倾向。 教学资源根据自己初案设计的p...(教案全文约3203字) 23 海底世界_刘老师_第二课时 发布时间: 2023-03-19 02:37:15  视频时长:00:14:59