学情分析    六年级下册道德与法治的核心概念是和谐共生。和而不同,适合整个人类生存法则,人与自然的和谐统一,我们自古以来的追求。教材遵循教育规律,落实了社会主义核心价值观从娃娃抓起的要求,培养有爱心、责任心,有良好的行为习惯和个性品质的儿童。本教材坚持以服务儿童道德发展为宗旨,注重教材的启蒙性,培育儿童的爱心与责任心,发展儿童独立思考、勇于探究的个性。教材宗旨在促进小学生以道德发展为核心的基本文明素质的全面发展,既系统地体现了国家和社会对儿童道德发展的要求,又全面地反映了儿童生活的多重性、动态性,以满足儿童道德成长的需要。教材既是“教本”也是“学本”,既服务于学生的学习,又服务于教师的教学,是一套“利学易教”的教材;既反映文化的多样性,又注重文化的统一性。教材中体现了中国灵魂,又把中国的价值观蕴含其中。     第二单元,爱护地球 共同责任,让学生懂的尊重自然,树立保护地球环境的意识。教材围绕着学习活动来设计,课题是学习活动的名称,正文是学习活动的引入、过渡、转换,栏目是学习活动的设计,由此打破...(教案全文约1583字) 4 地球——我们的家园_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:28:59  视频时长:00:09:58