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    学情分析   《新课程标准》对一年级阅读的要求是：语文教学要将指导学生正确、流利地朗读课文作为语文学习的重要任务。《端午粽》是本册书的第十篇文章，本单元围绕“家人”这个主题，编排了4篇课文，《端午粽》是关于传统节日习俗的课文，本篇课文条理清晰，课文主要写了端午节外婆包粽子，分给邻居吃及端午的意义。围绕端午粽，以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。课文语言比较形象，比如对粽子样子、味道的描写中，分别用“青青的、白白的、红红的”来形容箬竹时、糯米、枣，可以归类积累，同时在学习叠词的基础上，感受句子韵味和节奏，口语表达时，也可模仿运用这一类词语。   读好长句子是本课的教学重点。长句子主要在本文的第2、3自然段中出现，这两个自然段时要加强对长句子朗读的指导，引导学生掌握读好长句子的方法。教学工具   通过第一学期的学习，大部分学生已经养成了自觉学习的习惯，比如，按时完成作业的习惯，认真书写的习惯等，有一定的阅读、写话能力，不过也有值得思考和改善的地方：但是总体而言，由于他们年龄小，好动、...(教案全文约1251字) 课文_10 端午粽_第一课时_王老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 02:16:49　 视频时长：00:13:33

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