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    学情分析  统编版小学语文三年级上册第六单元主题为“祖国山河”,单元的语文要素是“借助关键词语理解一段话的意思”,写作要素是“试着围绕一个意思写清楚”,体现了单元内由读到写、由学及用的整体语用要求。单元内安排了《古诗三首》和《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》共4篇精读课文,单元习作《这儿真美》是一篇写景的习作,要求学生围绕一个意思写一处身边的美景。教材习作页分为四个部分,第一部分首先通过“花园、果园、田野、小河”等常见地点唤醒学生对周围美景的记忆,为学生习作“写什么”开拓了思路。  第二部分提出本次习作的具体要求,一是提示学生习作之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样子的,二是要求学生习作时试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写,同时还提供了三个例子。  第三部分对写后的修改和交流提出了具体建议,要求学生写好后自己读一读,改正错别字,然后把习作读给同学听,和同学分享自己发现的美景,旨在进一步培养学生修改习作的意识,提高学生运用修改符号和发现、改正错别字的能力。  教材习作页第四部分提...(教案全文约2175字) 第六单元 习作:这儿真美_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:15:17  视频时长:00:12:52