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    学情分析《这儿真美》是部编教材小学语文三年级上册第六单元习作。本单元课文主要是围绕“自然风光”进行编排,借助关键句理解一段话的意思是这个单元的教学重点。根据教材的编排特点,引导学生学会围绕一个意思去写,学会在关键句的引领下习作。《语文课程标准》提出:写作教学应贴近学生,实际让学生易于动笔乐于表达。根据习作的内容及本单元对学生的要求,确定如下教学重点为抓住景物的特点,围绕一个意思写一段话;教学难点为能把景物的特点写清楚。教学工具希沃白板5、班级优化大师、展示台、学习任务单、问卷星教学资源教学目标 1、发现身边的美,乐于分享美。 2、围绕一个意思,运用有新鲜感的词语写一段话。 3、运用所学的修改符号对明显的错误进行修改。 教学重难点教学重点:围绕一个意思写。 教学难点:能抓住景物的特点,把景物写清楚。教学方法谈话法、情境激趣法、讲授法、观察法、问卷调查法教学过程课前准备1、布置学生去周围走一走,找一找自己认为美的地方。2、美术老师指导画一处景物。3、使用问卷星对学生认为美的地方进行调查统计。 一、欣赏图片,发现美。 师:今天,老师给大家带来了一些图片,请大家当当小裁判,来给我的图片打打...(教案全文约1393字) 第六单元 习作:这儿真美_第一课时_熊老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:49:13  视频时长:00:43:59