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Tag: 狼牙山五壮士 6 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 琵琶独奏曲
    学情分析《狼牙山五壮士》这篇课文按照事情发展的顺序，记叙了五位战士为了掩护群众和主力部队安全转移而牺牲的故事，课文在描述作战过程时，重点采用了点面结合的写作手法。表现了这五位战士宁死不屈，英勇顽强的革命主义精神。教学工具点面结合的写作手法学生以前接触过，但没有正式学过，更加不会运用到写作中去。本片段的学习要组织学生学习文段主要写了什么，哪部分是群体描写，哪部分是个体描写，然后分析为什么要这样写以及这样写的好处。在课后练习运用这样的手法进行场面描写。教学资源教学目标知识与技能：理解课文内容，能够复述文章五个部分的内容。过程与方法：1.体会课文既关注群体，又聚焦个体的点面结合的写法。                     2.会联系实际把点面结合的方式运用到实际写作当中来。情感态度价值观：激发学生的爱国热情，体会五位壮士坚贞不屈的英雄气概和伟大精神。教学重难点重点：体会课文既关注群...(教案全文约2055字) 6 狼牙山五壮士_丁老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:13:50　 视频时长：00:13:02

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