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    学情分析  这个话题主要围绕爱好而展开,SectionA以Helen和WenWei讨论爱好的对话而引出本单元的话题-----What'syourhobby?通过对文章的学习,掌握关于爱好的单词和如何表达自己的爱好,引导学生们谈论自己的业余爱好,如:钓鱼,打篮球,游泳,爬山,遛狗,看电视。通过本单元的学习,希望学生们学会交流有关业余爱好的信息,培养自己不同的业余爱好,丰富自己的课外生活。教学工具  对于初二的学生来说,经历了初一一年的英语学习之后,对英语的基本知识有了一个大概的了解。农村学生的基础相对较薄弱,。语言的表达能力不强,但是大部分学生还是有较高的积极性。所以,这更加考验任教老师的专业能力。在教学中首先要激起学生的学习热情,让学生能够在轻松愉快的氛围中掌握单词,语法,句子。对于一部分学生来说,自己表达句子可能还是有一定的难度,教师要注意多引导,多鼓励,让学生们参与到课堂活动中来。  教学资源 教学目标 Teachingaims:  Languagegoals: 1.Students...(教案全文约3583字) Unit 3 Our Hobbies SectionA What s your hobby?_第一课时_彭老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:51:03  视频时长:00:39:50