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    学情分析   《宇宙生命之谜》一文为部编版语文六年级上册第三单元的一篇精读课文,本单元以“阅读方法”为主题,提出两个学习任务:一是根据阅读目的,选用恰当的阅读方法;二是写生活体验,试着表达自己的看法。   本文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个谜。文章的主要意图一是根据课文的阅读任务,找到恰当的阅读方法解决问题;二是通过课文的阅读,学习科学家追求真知、探索宇宙的精神,激发学生热爱科学、探索宇宙奥秘的兴趣。    阅读目的:宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在?    阅读内容及阅读方法:第1、2自然段对课文问题的解决没有帮助,第3-8自然段与阅读目的关系密切,采用浏览课文的方法。阅读第3自然段,画出关键词,理清生命存在的条件;阅读第4自然段,提取关键信息,知道哪些星球上不存在生命;阅读第6-8自然段,提取关键信息并查找资料,了解近年来科学家对火星的研究。教学工具在学习本课之...(教案全文约1773字) 第三单元 10 宇宙生命之谜_第二课时_冯老师_一等奖 发布时间: 2023-03-19 01:48:39  视频时长:00:43:16