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二、安全教育 下课,我们怎么玩_第一课时_毛老师_二等奖
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学情分析 三年级学生从稚嫩的一二年级已经转换成了学校的中年级阶段,孩子们的新鲜想法越来越多,下课的玩法也越来越多,但是学生玩耍时不知轻重,很容易失了分寸,加上我们学校是农村小学,学生课间玩耍的走廊和操场比较窄,可供玩耍的器材少,尤其是下雨天就只能在教室内和狭窄的走廊上玩耍。随着年龄增大、身体成长,而学校活动空间又有限,于是课间横冲直撞奔跑、打闹的现象十分普遍,班主任有处理不完的大小纠纷:牙齿掉了,头出血了,摔破了皮,踩水坑弄湿了衣服鞋子等等。怎么办?是让学生只在课桌上玩?老师全天候守在教室里?还是引导同学们开展安全、有序、有益的活动?答案当然是后者。要想把后者开展好,我们就要从学生的内心世界去认识学生,老师与同学们一起行动,共同解决这些问题。 教学工具精美的PPT 任务卡 希沃白板教学资源这是拍摄的本校学生下课时做游戏的照片和视频剪辑起来的素材。 课堂中还要用到任务卡片,是由备课小组成员商量后再制作的文档,彩色打印好后发给学生使用。教学目标1.知识目标:给学生扩充下课后游戏的知识面,知道下课后的有益游戏。 2.能力目标:在充分尊重学生想法的基础上,尊重学生开展的每一项课间活动...(教案全文约1765字) 发布时间: 2023-03-19 01:39:58 视频时长:00:36:57