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    学情分析《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出“每个幼儿心里都有一颗美的种子。”在生活中，我们会发现幼儿乐于模仿有特点的声音，我们也常常会不禁和幼儿一起去发现事物的美，并感受和欣赏美。《指南》艺术领域感受与欣赏部分目标2中进一步明确，对5-6岁幼儿来说，“艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达和表现自己的理解。”我们老师可以创造条件带幼儿欣赏和接触多种艺术形式和作品，特别是在新时代背景下，我们中国的传统艺术不断登上国际舞台，我们幼儿园也一直致力于弘扬和传承传统文化，京剧作为我国的国粹，更需要被我们关注，同时孩子们能从小受到京剧等传统文化的熏陶又是何其幸福的事情。正是基于这样的理念，我们设计了大班音乐欣赏活动《杏花红》。 教学工具1.经验准备：对京剧有初步的了解。2.物质准备：自制课件（包含京剧片段《杏花红》的视频、音频、图谱,梅兰芳版京剧《贵妃醉酒》视频片段，京剧不同角色的图片等内容）。教学资源原始音乐和视频、图片均从网上下载,但制作到课件中在活动中使用则经过了团队成员再剪辑;具体见活动设计思路解说.附:歌词清早起来什么镜子照，梳一个油头什么花香，脸上擦的是什么花粉...(教案全文约2001字) 大班音乐欣赏活动《杏花红》_第一课时_刘老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:30:57　 视频时长：00:29:40

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