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    学情分析1. 本课是义务教育教科书统编版中国历史七年级(上册)第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融中《第19课北魏政治和北方民族大交融》的内容,课时安排为一课时。 2. 本课主要讲述了三部分内容:淝水之战、北魏孝文帝改革、北方地区的民族交融。 3. 本课在本教材中起着承上启下的作用。前面讲到东汉末年后各政权的分裂与统一,促进北方少数民族内迁,而在少数民族內迁过程中到北魏时期进一步促进民族大交融;同时也为魏晋南北朝的科技与文化进一步发展奠定基础。 教学工具七年级学生刚从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高,但是自主学习能力不强。每个班级人数在50人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽然大部分学生上课时能紧跟老师思路,但仍存在开小差的现象。由于学习态度不够端正,没有养成良好的学习习惯,认识也不足,故较难达到预期的教学目标。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。 教学资源淝水...(教案全文约1999字) 第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融 第19课 北魏政治和北方民族大交融_第一课时_曾老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 01:28:57  视频时长:00:38:36