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    学情分析本课为湖南省湘版2019年普通高中《音乐鉴赏》新教材第二单元《中国古代音乐》(2)中的内容,本单元旨在让学生感受中国古代音乐的美,加深最中国古代音乐文化的了解,理解其独有的音乐风格和文化内涵。课程包含了古琴与琵琶两种乐器,本课只涉及琵琶,从琵琶的发展史入手,了解琵琶的发展过程及丝绸之路的文化交融;欣赏琵琶的文曲和武曲代表作品,感受其风格差异;对比了解琵琶及琵琶曲的现代发展。教学工具学生对音乐课喜爱,有期待,希望在音乐课上获得审美体验和对音乐的深入了解。但提及传统音乐,往往觉得过时、无聊、听不懂等,琵琶、古琴这类乐器基本都是知道不了解,所以课程设计必须立足学生,既要迎合学生兴趣也要将知识点讲解清楚,本课重点在与让学生在不断地欣赏比较中梳理琵琶发展的脉络。教学资源教学资源多为网络下载,帮助学生理解课程内容,完成课程目标。教学目标1、让学生在讲授中了解琵琶这一乐器的演奏方式; 2、让学生通过讲解和探讨自主分析琵琶的发展脉络; 3、让学生通过欣赏辨别琵琶文曲、武曲的不同风格。教学重难点教学重点:通过对不同时期琵琶相关图片的展示及讲解,让学生发现琵琶演奏方式的发展及变化。 教学难点:让学...(教案全文约2101字) 第二单元中国音乐 二、中国古代音乐(2 )_第一课时_吴老师_二等奖 发布时间: 2023-11-12 11:51:40  视频时长:00:41:56