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  3. 第六单元 20 美丽的小兴安岭_第一课时_龙老师_三等奖

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    学情分析  《美丽的小兴安岭》人教部三年级上册第六单元的一篇文章。文中以生动的语言，清晰的结构，向我们介绍了小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产，字里行间流露出对小兴安岭的热爱。  课文是“总写—分写—总结”来构篇，先概括小兴安岭的特点：绿色的海洋，再按照春夏秋冬四季变化的顺序来小兴安岭四季的美，最后总结。教案二  本文是一篇写景类的散文，结构清晰，语言优美，非常适合小学生阅读。作者向大家介绍了小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色和丰富物产，字里行间流露出热爱祖国大好河山的真挚感情。给我们带来了北国的奇异景色和珍贵物产。 文章呈现清晰的结构。它具备了写景类文章的一般结构特点，按照“总起——分述——总结”的思路，将小兴安岭的美呈现在读者面前。文章第1自然段概括叙述了小兴安岭的特点——树多。第2至5自然段按照春、夏、秋、冬的顺序把小兴安岭的美景一一写了出来，是文章的主干部分。第6自然段，用“美丽的大花园”和“巨大的宝库”对全文做了总结，再次点明小兴安岭景色优美、物产丰富在第2至第5自然段中，四季景物特点分明：春天里嫩绿...(教案全文约5465字) 第六单元 20 美丽的小兴安岭_第一课时_龙老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 01:21:23　 视频时长：00:41:30

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