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  3. 第六单元 21 女娲造人_第一课时_何老师_二等奖

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    学情分析《女娲造人》部编版初中语文七年级上册第六单元的第三篇课文。这个单元的课文都是想象极为丰富的作品。作者以各种奇思妙想描绘出一个个亦真亦幻的世界令人惊叹。通过学习本文可以激活学生的想象力，调动创新思维。第五单元学习了朗读和勾画，本单元尤其是本课将继续学习朗读和勾画圈点，为后面的学习打造坚实的基础。教学工具一、初一年级的学生由小学刚刚升入初中，对新的环境充满期待，而且对神话一类的故事感兴趣。 二、十二、三岁正是对一切充满好奇的年龄，有着丰富的想象力，能从与成人相异的角度来思考问题，但是想象往往天马行空，不一定合情合理。 三、由小学到初中阅读的文本内容更加的充实，从而也就要求学生有更加快速的阅读能力。教学资源1.动画截取了爱奇艺《中华大讲坛》节目第一集中关于“女娲造人”的部分，并通过录屏软件转码为MP4格式。 2.预习题选自《能力培养与测试》，并做了部分改动。教师将以上题目发布至101云课堂中，作为课前预习资源。 3.课后活动为原创题，发布在101平台的课后活动中，作为课后拓展练习。教学目标①培养学生速读的能力。 ②感受文中女娲的人物形象。 ③通过比较阅读的方法，理解本文想像手法的运用...(教案全文约2851字) 第六单元 21 女娲造人_第一课时_何老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:18:53　 视频时长：00:36:51

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