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第三单元 10 牛郎织女（一）_第二课时_梅老师_三等奖
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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 《牛郎织女》是我国古代著名的民间故事之一，故事在西周末年就产生了。到了汉朝故事情节逐步丰富和完善，有了浓郁的生活气息，富有了人情味。当时由于织布机的发明、应用和耕牛、铁梨的推广，农业手工业获得空前的发展。人们向往男耕女织、自给自足的生活，这与当时的社会现实形成了尖锐的矛盾。在这样的历史背景下，牛郎织女的故事情节不断丰富和完善，经过大众千百年一代又一代智慧的打磨，这个故事所蕴含的社会功能、文化价值、达到的艺术水准都堪称民间故事的经典。成为我国传统的民间文学创作的代表作，千百年来流传不绝。 故事讲述了牛郎从小遭遇哥嫂的虐待，和老牛相依为命，在老牛的帮助下牛郎和织女组成了幸福美满的家庭。《牛郎织女(一)》虽篇幅较长，但结构清晰，以牛郎的成长经历，童年——成人——成家展开情节。第1～2自然段概括了牛郎凄苦的身世，第3～8自然段介绍了牛郎和老牛相依为命，结下了深厚的感情，第九自然段到课文结尾讲述了牛郎得到老牛助与织女相识的经过。此部分插叙介绍了织女在天宫的生活情况。 课文情节曲折...(教案全文约2427字)
发布时间： 2023-03-19 01:18:22 视频时长：00:37:15