学情分析《卖炭翁》是人教版语文课本八年级年级下册第二十四课,是唐代大诗人白居易《新乐府》五十首中的第三十二首写的一首,以“同情弱者”为题的古诗。是第六单元中的一篇诗歌。本单元所选的课文篇幅较短,都是传统的名家名篇。其中有对精神自由的渴望,有对学习生活的、理想社会的期望,有“不平则鸣”的呐喊,有对民生疾苦的同情。本诗通过对事件的描述以及对人物外形与内心的刻画,塑造出一个勤劳却生活艰辛的卖炭翁的形象。表达了诗人对劳动人民的深切同情,对统治阶级与不合理制度的愤恨与抗议。教学工具我校是农村中学,八年级学生的文言基础较薄弱。但有了一定的学习基础,文言知识的积累也不断增加,同时感悟文章的能力也在不断提升。这篇叙事诗可读性强,《卖炭翁》这首诗通俗易懂,但学生的层次差异较大,学生理解诗歌的内容的有一定难度,必须结合当时背景,了解卖炭翁制炭的艰辛、生活的不易。以他们现阶段的生活阅历和接受能力,还难以完全诗人的情怀。对于文章内容的理解一是通过诗句的反复朗读,二是结合诗歌写作背景。教学资源1、巧妙的插入了宫市的视频和《卖炭翁》的朗读视频。不仅增加了课堂容量,更将孩子们带入到了真实的情境中,形成视觉冲击。2、...(教案全文约1400字) 第六单元 卖炭翁_第一课时_张老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:08:27  视频时长:00:44:25