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  3. 第二单元 4喜看稻菽千重浪/心有一团火，温暖众人心/“探界者”钟扬_第一课时_江老师_三等奖

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Tag: 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 心有一团火，温暖众人心 探界者钟扬 *喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
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    学情分析劳动改造世界，劳动创造文明。崇尚劳动，尊重劳动，热爱劳动，是中华民族世代相传的美德；无私奉献，锐意进取，勇于创造，是新时代青年应该树立的劳动观念。 本群文阅读的三篇作品，均报道优秀劳动者的杰出事迹，彰显了劳动的伟大意义，体现了劳动精神的传承与发展。 学习这三篇文章，通过专题研讨等活动，旨在深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想，形成正确的劳动观念。学会从分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系，抓住典型事件，把握人物精神。教学工具进入高中，教学内容由初中的单篇短小课文进入到群文阅读，教学难度突然加大，教师应耐心地、有意识地引导学生阅读，鼓励学生利用课外时间阅读课文，利用课内时间浏览课文，熟悉教学内容，然后通过专题阅读形式进行研讨，这样，可以引导学生慢慢阅读长篇幅文章，慢慢适应新的教学方法，从而慢慢提高阅读能力。教学资源 以上图片选自央视新闻网教学目标 【教学目标】 1.语言构建与运用： ①学习“人物通讯”这种文体的语言特点； ②掌握人物通讯夹叙夹议和细节描写的写法； ③学习人物通讯运用典型事例写人的方法； ④进一步掌握人物通讯的写法； ⑤学习颁奖词...(教案全文约1330字) 第二单元 4喜看稻菽千重浪/心有一团火，温暖众人心/“探界者”钟扬_第一课时_江老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:52:59　 视频时长：00:39:59

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