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    学情分析  本框题《爱在家人间》为七年级上册第七课第二课时,通过“运用你的经验”体验家人之间的亲情之爱,进而引导学生感受对家人割舍不断的情感。通过“探究与分享”活动,说明家人之间爱的表达形式虽然各不相同,却不可否认其存在。通过“探究与分享”活动,让学生认识到进入青春期的初衷学生与家人之间产生冲突,既有自我独立意识增强与依赖心理之间矛盾的原因,又有代际之间心智、学识、经历等方面差异较大的原因。初中学生需要学习呵护亲情和解决冲突的方法,进而架起代际沟通的桥梁,让爱洒满人间,让自己得到成长。 教学工具  1.学习内容: 随着初中学生逐渐进入青春期,由于特殊的生理变化、心理特点以及学业与生活的压力,既需要得到父母的呵护、关注和关爱,享受家庭的亲情又容易与父母产生矛盾,甚至产生逆反心理。   2.学习方式:初中学生已经初步具备了一定的规则意识和理性分析问题的能力,对于沙龙课堂的能力接受度比较高。   3.情感体验:中学生在原有感性认识的基础之上具备了一定理性分析问题的意识和能力,这位正...(教案全文约2198字) 第三单元 师长情谊 爱在家人间_第一课时_杜老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:48:51  视频时长:00:44:31