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  3. 第一单元 富强与创新 创新永无止境_第一课时_李老师_三等奖

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    学情分析本课时为部编版《道德与法治》九年级上册第一单元第二课第二框题的内容。本课是在总体上认识我国的科技发展水平的基础上，从国家、社会、企业、个人等不同层面上理解如何建设创新型国家。本课上承第二课第一框题“创新改变生活”中对创新话题的思考——创新让我们生活更加美好，下启本框的学习主题——创新代表着不断地自我超越、自我突破，创新的脚步永不停歇，我国要坚持创新驱动发展战略，建设创新型国家。本课时重在引导学生心怀祖国，指明创新驱动是国家命运所系，深化学生对创新的理解和对自主创新的理性自觉，实现中华民族伟大复兴，要实施创新驱动发展战略，加快建设创新型国家。教学工具青少年处于一个创新的时代，创新已经成为世人普遍关注的焦点。青少年的思维发展特点和已有的创新体验为其参与本节课的学习奠定的重要的基础。九年级学生大多对创新有着直接的体验与感受，但基本上将创新理解为一种生活创意、理解为个体性的活动，对创新活动的价值认识不够充分。同时，学生对创新是中华民族最鲜明的民族禀赋的认识存在偏差，对中华民族的创新能力和创新成果认识不足，对创新是国运所系的紧迫性认识不足，对自主创新的理性自觉不够。而九年级的学生正处于逐...(教案全文约1163字) 第一单元 富强与创新 创新永无止境_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:43:01　 视频时长：00:40:48

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