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  3. 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构_第一课时_何老师_一等奖

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Tag: 课题2 原子的结构 课题2　原子的结构 第1课时
    学情分析本节课位于人教版义务教育九年级上册，第三单元课题二第1课时。在原有分子、原子概念的基础上丰富学生对于微观世界的认识，为后续离子、元素、化合价等学习奠定基础，启着承上启下的作用。 教学工具学生已经学习了分子与原子，对微观世界有一定的了解。具备一定的观察、分析、解决问题的能力，对物质的认识正处于从感性到理性的过渡时期。但是，对初中生而言，空间想象能力较差，对原子的构成认识起来十分困难，可能对同一个原子结构模型会有不同的构建。 教学资源《原子结构示意图》《原子的构成》、《卢瑟福原子模型》均来自网络获取，再根据课程需要稍做剪辑。 教学目标知识与技能： 1、知道原子由哪些微粒构成，并了解各粒子之间的相互关系。 2、初步认识核外电子的排布规律会画原子结构示意图。 3、理解最外层电子数与化学性质的关系。 过程与方法： 1、学习运用观察、对比、分析、归纳、总结的方法从史料、图片、表格、动画中获取信息，并对收集的信息进行加工处理整理，提高分析问题解决问题的能力。 情感态度价值观： 1、结合探索原子构成的史实，学习科学家严谨求实的科学态度。 2、通过合作学习，初步具备勤于思考、善于合作的团队意识。...(教案全文约1275字) 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构_第一课时_何老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:41:50　 视频时长：00:39:36

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