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Tag: 主题七生活中的交通
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    学情分析随着道路车辆的不断增多，国家教育部对幼儿教育和中小学学生交通安全教育的重视日益剧增，并在今年全国创文明争先进的城市文明建设中提出重视交通安全教育。遵守交通安全要从幼儿抓起，为提高幼儿在交通活动中自我的安全意识，做到遵守交通规则，远离交通危险，特别是在“过马路”，看红绿灯、走斑马线上做好自我的保护上设计本次教学，以“乖宝宝过马路”为课题进行研讨、备课。 教学工具1、红黄绿号牌一套。 2、教学课件。 3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。 4、学习星(红色)、安全星(黄色)。 教学资源篮球女孩视频（爱奇艺）、安全过马路视频（爱奇艺）、交通标志（制作）、斑马线（制作）、红绿灯（制作） 教学目标 活动目标： 1，能指认或者说出交通信号灯，斑马线，常见的交通标志等。 2，能说出红灯停，绿灯行，黄灯等一等的交通规则，并在情境模拟中遵守交通规则过马路。 3，经历认真观察，认真思考，参与安全过马路情境模拟的学习过程，提高观察力和实践能力。 4，逐步形成遵守交通规则过马路的安全意识，增强自我保护意识。 分组目标： A组：能独立的指认或说出交通信号灯、斑马线和简单的交通标志并遵守交通规则。...(教案全文约1412字) 乖宝宝过马路_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:38:32　 视频时长：00:34:37

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