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    学情分析   本单元话题是食物（Foodanddrinks）。用abottle/box/can/barof…;afewbottles/boxes/cans/barsof…;somepeanuts/fruit/candies等来表达可数名词与不可数名词的数量在本单元第一课时已学完。在一般将来时态中，关于will句型也已讲得很清晰。在本节课中，将进一步 突破在所创设的情境中谈论食物的数量。另外，通过学习，我们在享受出游的同时，要学会做一个不浪费、不乱扔的人。  教学工具1、X1504学生英语学习基础整体较好，英语学习习惯也较好，课堂上积极主动，课堂常规也比较好。学生在听、说、读、写的技能上具备了一定的能力，同时也掌握了一定的学习英语的方法与技巧，学生的举一反三能力比较强。当然，也有极个别同学基础不够牢固，方法不当，态度欠端正。不过在良好的班级班风的熏陶下，优生更优，潜能生也在不断点滴进步，全体学生学习英语的氛围越来越浓，英语学习力也在不断增强。 2、第一课时里已将abottle/box/can/barof…;afewbottles/boxes/cans...(教案全文约1626字) Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice_第二课时_曹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:36:21　 视频时长：00:28:13

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